冀人版《品德与社会》六年级下册第四单元《走进生活的舞台》主题三:《成长的轨迹》课堂实录及评析 |
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引用本文: | 刘澜,李芳.冀人版《品德与社会》六年级下册第四单元《走进生活的舞台》主题三:《成长的轨迹》课堂实录及评析[J].教育实践与研究,2008(7):108-109. |
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作者姓名: | 刘澜 李芳 |
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作者单位: | [1]石家庄市中华大街小学,河北石家庄050000 [2]石家庄市新华区教研室,河北石家庄050000 |
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摘 要: | 教学目标:
情感、态度、价值观目标:通过回忆曾经的生活实践,激发学生热爱生活的情感,引导学生在以后的生活中注意积累自己的人生体验,并在追忆自己或他人成长的历程中,体验成长的快乐,体味生活的多彩。
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关 键 词: | 小学生 品德与社会 成长历程 课堂实录 评析 |
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