谈数学思维的启迪与培养 |
| |
作者姓名: | 陈刚 |
| |
作者单位: | 江苏扬州市邗江区头桥镇红桥中心小学,225108 |
| |
摘 要: | 思维能力是一切能力的核心,它是通过对事物的感知和表象进行分析、概括、归纳而获得事物本质的能力。一个人的思维能力强弱,不仅与知识理论水平有关,而且与思维方式有关。在数学教学中,对学生思维能力的培养至关重要。我在数学教学的实践中,从以下几方面加强培养学生数学的思维能力,并收到了较好的成效。
|
关 键 词: | 能力的培养 数学思维 思维能力 事物本质 数学教学 学生思维 知识理论 思维方式 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|