开展探究性学习教学的尝试和体会 |
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引用本文: | 钟如强.开展探究性学习教学的尝试和体会[J].生物学教学,2003,28(10):19-20. |
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作者姓名: | 钟如强 |
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作者单位: | 广东省深圳市翠园中学初中部,518021 |
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摘 要: | 要提高探究学习的质量 ,教师在教学中 ,必须抓住学生的兴奋点 ,设法激起学生强烈的探究欲望 ,维持学生持久的探究热情。下面谈谈本人在组织开展探究性学习的一些尝试。1 让学生明确探究目标 ,激发探究动机探究目标是开展探究活动的出发点和最终归宿 ,而探究动机是促使学生自觉探究的内在动力。因此 ,在组织每次探究性学习时 ,要先让学生明确探究的目标 ,以激发学生的探究动机。学生只有明确了目标 ,产生了探究欲望后 ,才会围绕探究目标 ,发挥自己的主观能动性 ,为探究的问题作出假设、制订计划 ,并通过实际探究 ,最终完成探究任务。2 面向…
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关 键 词: | 探究性学习 教学 中学 生物 |
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