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新课程理念下高中英语书面表达训练途径与策略
引用本文:吴行方.新课程理念下高中英语书面表达训练途径与策略[J].考试周刊,2008(30).
作者姓名:吴行方
作者单位:浙江省桐庐中学,浙江,杭州,311500
摘    要:本文从三个方面:(1)充分利用现有教材,练好基本功;(2)参照历届高考试题,进行模仿表达;(3)立足课堂教学实践,加强课外写作训练,浅述了高中英语书面表达的训练途径及策略

关 键 词:新课程  书面表达  策略
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