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| 以激疑促思维品质，提高语文教学质量 | |
| 引用本文： | 谈俊.以激疑促思维品质，提高语文教学质量[J].文教资料,2010(27):46-47. |
| 作者姓名： | 谈俊 |
| 作者单位： | 宜兴技师学院,江苏,宜兴,214200 |
| 摘 要： | 注重激疑，发展学生思维品质，引发学生思维活力，促使学生通过主动思考探究来排除疑问，是成功实现语文素质教育的重要保证。深入研究、科学激疑，扎实高效地实施语文教学．必将推动语文素质教育实践不断向前发展。 |
| 关 键 词： | 高中语文教学 阅读 问题设计 |
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