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基于深度学习的语文教学策略探究
作者单位:;1.福建省漳州第一中学
摘    要:深度学习是学生综合素质提高、语文核心素养落地生根的重要路径。在高中语文教学中,关注教法,强化认知策略与元认知策略的掌握运用,打通课内外学习,是实现浅层教学向深度教学转变的重要途径。

关 键 词:高中教育  语文教学  深度学习
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