论新课程标准下的文言文教学方法

20世纪初,我国教育事业开始推行新课程标准,随着教学改革持续性深化,传统学校教学中的缺陷得到纠正,应试教育逐渐被淘汰,素质教育近年来开始得到广泛性应用,并取得显著的教学成果。但在新课程标准下,高中语文教学中仍存在部分不足,需要继续加大教学改革力度。本文以语文教学中有着重要地位的文言文教学为例,说明了在新课程标准下高中语文文言文教学中所存在的问题,并结合笔者教学实践,提出了优化解决策略,以此能够发挥出新课程标准的最大优势,提升高中文言文教学质量。