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苏教版小学语文阅读教学方法探讨
作者单位:
;1.安徽省合肥市庐江县希望小学
摘 要:
阅读是小学语文教学的重要内容,对于小学生综合能力的提升具有重要意义。对此,笔者以苏教版小学六年级语文为例并结合自身经验,从不同的角度入手探究小学语文的阅读教学方法,以期为广大小学语文教师提供参考,引导学生形成良好的阅读习惯。
关 键 词:
小学语文
阅读教学方法
阅读兴趣
思维能力
信息技术
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