依文而教,为习作指导助力

语文课根据学段的目标要求,根据文本的特点,根据习作指导的要求,有效运用好文本,让学生的写作有拐杖,有文可依,有法可学。依文而教,选择好文本,运用好文本,指导好文本,当场练笔点评,可以为习作指导助力。