|
|||||
|
|
| 对注意力不良儿童实施家庭感觉统合训练的策略分析 | |
| 作者单位： | ;1.豫章师范学院 |
| 摘 要： | 注意力是人的基础能力,注意力不良是影响儿童学习的关键因素。为了研究提升儿童注意力的训练方法,本文针对儿童注意力问题出现的现状,在分析感觉统合训练对提升儿童注意力有效性基础上,提出在家庭中开展感觉统合训练的具体策略方法。感觉统合训练以游戏方式介入,为儿童输入视觉、听觉、触觉、前庭和本体觉刺激,这些刺激经中枢神经系统加工处理,身体接受大脑神经中枢发出的指令,完成对外界万事万物反应的能力。本文建议在家庭中实施感觉统合训练时,应当尽早且要坚持去做,以保证对注意力的改善,提升训练的持久有效性。 |
| 关 键 词： | 注意力不良 感觉统合 家庭训练 |
Strategy Analysis of Family Sensory Integration Training for Children with Attention Deficit Disorder |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |