新理念下的小学语文阅读教学方法探讨

阅读对于提升学生的综合素质、培养学生的综合素养非常有帮助。小学语文阅读教学在培养学生的阅读习惯等方面占有重要地位。在当下的小学阅读教学中,教师仍然对教材过于依赖,偏重技巧的传授,课时安排也较少。新理念下,培养小学生语文阅读理解能力、语言能力、思想感悟力,要求小学语文教师转变传统教学观念,调整阅读教学方法,总结阅读教学经验,体现新教学理念。本文主要探讨了新理念下的小学语文阅读教学方法。