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| 中年级习作练笔的三大途径——以三年级语文部编教材上册为例谈 | |
| 作者单位： | ;1.福建省福州市连江县文笔小学 |
| 摘 要： | 从低年级的写话过渡到中年级的习作,变"我要写"为"我愿写",甚至激发学生乐写、爱写,产生写作的冲动。习作练笔的主要途径有:随文练笔;百字日记;活动练笔。本文是我在教学当中积累的一些经验和大家一起分享。 |
| 关 键 词： | 习作练笔 表达 途径 |
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