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| 对贯彻初中地理教学大纲修订版的几点意见 | |
| 引用本文： | 李通.对贯彻初中地理教学大纲修订版的几点意见[J].地理教育,2002(1):31-32. |
| 作者姓名： | 李通 |
| 作者单位： | 北京市教科院地理教研室,100031 |
| 摘 要： | 教育部正式颁布实施《九年义务 教育全日制初级中学地理教学 大纲》试用修订版。为了更好地理解和贯彻新教学大纲和新修订的初中教材,特提出以下意见。 一、摆正大纲和教材观是我们正确理解教学观念的基础 1.大纲和教材是为学生终身发展的需要而设置 学生的现实生活和将来可能的生活是教材和大纲设置的依据。这次初中地理大纲和教材降低要求,是要教师教给学生最基本的地理知识,在学生掌握最基本的地理知识的基础上,教会学生获取新知识的能力,使学生在这一过程中能够运用所学知识和方法,不断补充新知识,解决新 |
| 关 键 词： | 初中地理 教学大纲 学生 课堂教学目标 记忆 德育 |
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