英语语法教学中对语气的语义问题的新思考

在英语语法教学中发现，学生对英语语法的语气到底是语义范畴还是语法范畴存在疑问。本文肯定了语气是一种语义范畴，否定了传统教学把语气看作语法范畴的观点。通过对陈述语气、祈使语气和虚拟语气的分类，表明了这三类语气在句子的表现形式上是不同的。而且，语言的最终目的是成功地交际，说话者只有考虑到与言语行为的相关因素，借助使用不同的语气才能达到这一目的。