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| 加强科学管理提高育人质量 | |
| 作者姓名： | 彭颖华 |
| 作者单位： | 浙江兰溪市六中小学 |
| 摘 要： | 小学教育是基础性的,加强科学管理,全面提高教育教学质量,是小学教学管理面临的重要课题。随着新课改的实施,我校在教学业务管理方面进行了有益的探索。 一、常规管理贯穿新理念 (一)备课--给教师留有空间 我们给教师一定的自由度,为他们留下自由发 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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