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浅析英语阅读焦虑
作者姓名:
冯安华
作者单位:
南通大学外国语学院,江苏,南通,226300
摘 要:
阅读在英语学习和教学中一直被视为基础课程,如何有效地提高学生的英语阅水平是学者和英语教师的重要课题.近年来,焦虑情绪越来越引起语言学家的关注,诸多研究发现焦虑也会影响英语阅读.本文主要探讨了焦虑情绪与英语阅读的关系,焦虑源有哪些,以及如何解决这些问题.
关 键 词:
英语阅读
焦虑
关系
焦虑源
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