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关于“教书育人”的两点认识
引用本文:杨萍.关于“教书育人”的两点认识[J].高等教育研究,1987(4).
作者姓名:杨萍
摘    要:教书育人,可以说是教育史上一个古老的命题。但是随着社会的进步和科学技术的发展,这个问题的内涵又有了新的变化,引起了广大教育工作者的关注。本文拟就我国学校教育中的教书育人问题,谈两点粗浅认识。一教书育人是学校教育的基本功能之一。教书,是指通过具体教学活动,向学生传授科学文化知识;这里讲的育人,是指在教学

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