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用教师的爱挽回后进生的心
作者姓名:张凤霞
作者单位:江苏省射阳县初级中学
摘    要:做好后进生的转化工作,不让一个学生掉队,是我们教育工作者不可忽视的艰巨任务,是全面提高教学质量的客观要求。对后进生这样一个特殊群体,教育者必须正确认识他们,研究他们,将融融的师爱洒向他们,让这些迟开的花朵沐浴阳光雨露,健康成长。在日常的工作实践中,我特别注意后进生的转化问题,对后进生的成因及其对应的教育教学策略进行了深入研究。偶得几点浅见,拿出来与各位同人切磋。一、后进生的成因1.逆反心理型。这种类型的学生往往从小就受到专断式的家庭教育,

关 键 词:后进生  健康成长  正确认识  客观要求  全面提高  学生  教学质量  教师  教育教学策略  逆反心理
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