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杂志ISSN号
在语文教学中培养学生的创造力
作者姓名:
于晓丽
作者单位:
五大连池市建设中心小学
摘 要:
小学语文作为一门基础学科,其听说读写的要求,都含有培养创造性思维能力的因素.本文从激发学习兴趣、融洽师生关系和采取多种形式三个方面论述了如何通过语文教学培养学生的创造力.
关 键 词:
语文教学
激发兴趣
师生关系
多种形式
创造力
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