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| 使看不见的东西被看见——苏教版四年级《珍珠鸟》教学设计 | |
| 作者姓名： | 祝禧 |
| 作者单位： | 江苏省海门市东洲小学 |
| 摘 要： | [设计理念]龙应台曾用一个比喻来讲文学,对我们很有启发:假想有一个湖,湖岸上有一排白杨树,用手去摸,能感觉到它凹凸质地,这是理性的"现实"世界。此外还有另外一个"空"的世界不被注意,那就是湖水里的倒影。"文学只不过就是提醒我们:除了岸上的白杨树外,有另外一个世界可能更真实存在,就是湖水里头那白杨树的倒影。" |
| 关 键 词： | 珍珠 四年级 白杨树 境界 自然段 儿童 语文学习 语言文字 设计意图 冯骥才 |
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