新课程理念下主动思维课堂的构建 |
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引用本文: | 傅永儿.新课程理念下主动思维课堂的构建[J].教书育人,2012(13):42-43. |
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作者姓名: | 傅永儿 |
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作者单位: | 江苏暨阳高级中学 |
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摘 要: | 优秀的课堂需要有学生自主思考的时间和过程,学生需要在思考问题过程中,碰到困难,然后通过自己的努力,或通过学生之间、师生之间的讨论启发,从而实现突破思维的障碍,获得属于自己知识体系中的一个有机组成部分。在这一系列思维过程中,学生不仅
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关 键 词: | 新课程理念 学生思维 课堂效率 主动思维 思维品质 自主思维 知识点 思考问题 课程标准 小组合作 |
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