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| 谈谈班会课设计的科学性 | |
| 引用本文： | 符永平,崔萍.谈谈班会课设计的科学性[J].教学与管理,1999(6). |
| 作者姓名： | 符永平 崔萍 |
| 作者单位： | 江苏如东县于港中学 |
| 摘 要： | 让学生停课训练，让教师手把手一招一式地指导，让学生反复背诵似懂非懂或是违心的台词……。这样的班会看似红红绿绿、热热闹闹，实质是表演表演，实效甚微。难怪不少教育界有识之士惊呼：班会也要打假！事实正是这样。班会作为教育学生的重要载体，如果让学生也感到是虚... |
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