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台湾高师音乐教育的办学特色
引用本文:朱咏北,资利萍.台湾高师音乐教育的办学特色[J].高等教育研究,2006(5).
作者姓名:朱咏北  资利萍
作者单位:华中科技大学教育科学研究院 湖北武汉430074(朱咏北),湖南师范大学教育科学学院 湖南长沙410081(资利萍)
基金项目:全国教育科学十五规划重点课题“音乐教师培养国际比较研究”(DLA030193)
摘    要:台湾的中小学音乐师资主要来源于台湾师范大学和高雄师范大学的音乐系以及台北、台中、台南、花莲、屏东、新竹、台东和台北市立等8所师院的音乐教育学系。台湾高师音乐教育经历了与大陆不同的发展历程,在办学模式上与大陆有较大的差异。主要表现在教学目标的多重性,课程设置重视教育专业学科和教育实习,教学模式上实行民族音乐与国际化的融合等。

关 键 词:台湾高师教育  音乐教育  民族音乐  国际化

The operation feature of music education in Taiwan normal university
ZHU Yong-bei,ZI Li-ping.The operation feature of music education in Taiwan normal university[J].Journal of Higher Education,2006(5).
Authors:ZHU Yong-bei  ZI Li-ping
Institution:ZHU Yong-bei~1,ZI Li-ping~2
Abstract:At present,the music teachers for the elementary and secondary schools mainly come from the music departments of National Taiwan Normal University and National Gaoxiong Normal University and the music education departments of eight Taiwan's normal universities from Taipei,Taizhong,Tainan,Hualian,Pingdong,Xinzhu,Taidong has a different development process and different establishment-school model,which represent that its teaching objectives are multiple.Course offering emphasizes educational subjects and education practice.Teaching model integrates the folk music with international elements.
Keywords:Taiwan higher teacher-training education  music education  folk music  internationalization  
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