对几个教育理论及实践问题的探讨

党的十一届三中全会十余年来,我省教育逐渐从不正常的发展状态中走出来,联系经济建设和社会发展的实际,贯彻“科教兴鲁”战略方针,端正办学方向,调整教育结构,推进体制改革,改善办学条件,教育改革与发展都取得了丰硕成果。但回顾山东教育这十余年的历程,我们必须清醒地看到,教育的发展与改革无论在理论上,还是在实践上都还存在若干值得深入研究和探讨的问题。本文仅就有关几个理论及实践问题谈点个人认识及思考,诚挚地欢迎专家及同仁批评。