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如何激活英语课堂教学
作者姓名:刘欣
作者单位:酒泉市肃州区总寨中心小学
摘    要:当前,在一些农村小学,由于客观条件的限制以及学生的接受能力较差,加之英语教学的复杂性和考试成绩带来的压力,让英语教学变得模式化、规则化、目标单一化。课堂上老师没有活力,学生没有动力,一些本来就害怕学习英语的学生越发失去兴趣,从而影响学习效果,形成了一个恶性循环。那么,如何让农村小学的英语课堂活起来呢?作为一名农村小学英语教学一线的教师,笔者认为想要让课堂散发出活力,就要让所有的学生都能在课堂上尽情展现自己的能力,在轻松愉快的氛围中消

关 键 词:英语课堂  表演  互动  设计
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