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| 实现“三个转变” 改革自动作业 | |
| 作者姓名： | 史芸莲 |
| 作者单位： | 苏州市教育局教研室 |
| 摘 要： | 为了使学生在自动作业中能比较独立地进行智力活动,复习、探索和巩固、应用知识,复式班的自动作业必须进行改革,必须实现“三个转变”。一、变“单向”为“双向”复式班的直接教学和自动作业是辩证的统一体,它们相互制约而成为一个教学整体。但是,过去在复式课堂教学中,教师往往偏 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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