拼音教学的方式 |
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引用本文: | 刘文艳.拼音教学的方式[J].湖南教育,1995(Z1). |
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作者姓名: | 刘文艳 |
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作者单位: | 衡阳市教科所 |
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摘 要: | 汉语拼音是小学语文教学的重要内容,是帮助学生识字、阅读和学习普通话的有效工具。为了激发学生学习汉语拼音的积极性,提高汉语拼音的教学质量,就要采取多样化的课堂教学方式。下面介绍几种: 看图引读式 这是最基本的一种,也是最常用的一种。即利用插图读话引出字母,教师示范,学生观察模仿。再利用口形图,掌握发音。 演示式 即教师通过手势、
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