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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
地理教学的"五趣"尝试
作者姓名:
冯莉莉
周申立
作者单位:
西华师范大学,四川南充,637002
摘 要:
本文主要探讨了教师在教学过程中,从教师的独特性、情绪生活教学法、记忆法、诗词意境法和信息反馈法五个方面进行"移趣"、"添趣"、激趣"、"怡趣"、"找趣"五趣的尝试.指出趣味教学实质是让学生主动参与整个教学过程,变要我学习为我要学习,由此形成良性循环达到学生学习意识的转化,树立正确的学习方法.
关 键 词:
移趣
添趣
激趣
怡趣
找趣
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