缩短幼儿入园焦虑期的策略探究 |
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作者单位: | ;1.渭南职业技术学院师范学院学前教育教研室 |
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摘 要: | 每年3月、9月份新学期的到来,都会伴随着新入园幼儿的哭哭啼啼,用力搂着、抱着、死死地拽着妈妈,吵着、闹着要回家,这种哭闹现象就是入园焦虑期的典型表现。这也是长期困扰着家长和老师的共性难题。开学初,教师的首要责任就是要用一颗真心去帮助幼儿,用一片真情去感动家长,用一种奉献去博得信任,尽快缓解幼儿的入园焦虑,缩短幼儿入园焦虑期,让幼儿尽快适应开心快乐的幼儿园集体生活。
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关 键 词: | 入园焦虑 幼儿 策略 探究 缩短 |
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