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对区域游戏活动的困惑和思考
作者单位:;1.邹城市城前镇尚河幼儿园
摘    要:<正>时代的发展要求创建以区域活动与主题游戏相融合的幼教模式。幼儿园区域游戏是幼儿学习的主要途径,也是立足于幼儿,让幼儿充分体验和探索,发挥幼儿的自主性和主体性,对幼儿进行个别化教育最佳手段。回首近年来的幼教改革之路,却感到困惑重重。一、传统的幼教观念存在的误区开展区域游戏活动不久,时常听到

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