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对高中英语后进生学习状况的思考
作者单位:
;1.甘肃省永登二中
摘 要:
<正>进入高中以后,学生面临繁重的各科学习任务,英语学科后进生更是把英语学习当作令人头痛的事。因为学习方法不当,学习收效甚微,久而久之很多学生产生了对英语学习的厌倦感和恐惧感。英语后进生是一个数量较大的群体,所以我们应该冷静地分析后进生存在的原因和解决办法,研究一套适合后进生学习的教学方法,开发他们的潜能,促进他们有效的学习。一、后进生产生的原因心理学家布卢姆指出,学生的学习由三个变量组成:认
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