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高校贫困生认定的多级正反馈体系研究
引用本文:金海平.高校贫困生认定的多级正反馈体系研究[J].安庆师范学院学报(社会科学版),2016(2):162-165.
作者姓名:金海平
作者单位:安徽师范大学教育科学学院,安徽芜湖 241000;安庆师范学院数学与计算科学学院,安徽安庆 246133
基金项目:安庆师范学院“四成”教育理论与实践课题
摘    要:高校贫困生认定是落实精准扶贫的基础性工作,但高校贫困生认定工作存在着"知情难、比较难、判定难"等问题。引入控制论中的反馈机制到贫困生认定工作中,建立多级正反馈工作体系,将贫困生认定中各环节的结果返回到信息输入端,可以及时发现各环节中存在的问题与不足。实践表明,这种方法将原本含糊不清的定性评定转变为比较精准的量化评定,简化了贫困认定工作,提高了贫困认定的准确性,具有一定的应用价值。

关 键 词:高校  贫困生  正反馈体系
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