班级团体辅导对提升高职新生心理适应能力的应用研究 |
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作者单位: | ;1.武汉交通职业学院学工部 |
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摘 要: | 为了探讨班级团体辅导对提升高职新生心理适应能力的效果,本研究随机抽取某高职院校大一年级相同专业两个班的学生,其中一个班作为实验组参加三次适应性团体心理辅导活动,另一个班作为控制组不做任何干预。用大学生心理适应能力量表进行前后测,并在团体心理辅导活动结束后让成员填写团体自评表。结果发现,实验组的心理适应能力得分前后测无显著差异,后测中与控制组也无显著差异。从团体自评表中可以看出,团体心理辅导活动对提高高职新生心理适应能力有一定效果,但是由于次数过少导致效果不显著。
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关 键 词: | 班级团体辅导 心理适应能力 高职新生 |
Research on the Effect of Class Counseling on Enhancing the Mental Adaptability of Freshmen in Vocational Colleges |
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