论“多校划片”对促进义务教育均衡发展的积极作用

我国在教育资源分配的环节上存有严重的分配不均现象,一个地区教育资源的多寡与所在地经济状况基本呈正比。在我国义务教育阶段这种现象尤为突出。随着我国基础教育改革的不断深入,政府为了推进各地区义务教育阶段教育资源均衡化发展,相继出台了一些政策,如最近颁布的"多校划片"。该政策在缓解学区房热,缩小校际差距,以及促进形成正确教育价值观方面带来了行之有效的积极作用,有利于促进我国义务教育朝着均衡稳定的方向发展。