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浅谈生物教学中学生问题意识的培养
引用本文:
高杰.浅谈生物教学中学生问题意识的培养[J].今日科苑,2009(24):256-256.
作者姓名:
高杰
作者单位:
江苏省连云港市开发区高级中学,江苏连云港
摘 要:
本文论述了在生物教学中,学生通过积极思维,产生问题意识,从而不断提出问题、分析问题、解决问题,使学生的思维能力和创新能力得到发展。
关 键 词:
生物教学
问题意识
思维能力
创新能力
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