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| 朗读与听朗读：感受母语情感体验的有效途径 | |
| 引用本文： | 苗云婷.朗读与听朗读：感受母语情感体验的有效途径[J].课外阅读,2013(6). |
| 作者姓名： | 苗云婷 |
| 作者单位： | 河南省禹州市神后镇西大街小学,河南 禹州,416000 |
| 摘 要： | 在小学段语文教学中，培养小学生感受母语的情感体验，提高小学生对母语学习的兴趣，增强小学生的母语表达能力，是小学阶段语文教育的一项重要任务。朗读与听朗读两种教学方法，是感受母语情感体验的有效途径。 |
| 关 键 词： | 朗读 听朗读 母语情感体验 |
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