由《木兰诗》中的数字教学所想到的

在备课《木兰诗》。一文时，笔者注意到里面有许多数词的使用现象。如：“军书十二册，卷卷有爷名”“将军百战死，壮士十年归”“策勋十二转，赏赐百千强”等等，而且课下注释也特别强调这些数词的使用都不是确指，形容很多的意思。所以，在实际授课时，笔者简单地提了一下：“面对这些数字，人家不要按照字面的意思理解，和我们平时所说的十二、百、千不同，这里是形容多的意思。”笔者想这样简单。