首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
创设问题情境,培养学生数学创新能力
引用本文:
汤海清.创设问题情境,培养学生数学创新能力[J].教育科研论坛,2007(10).
作者姓名:
汤海清
作者单位:
云梦县城关中学 湖北云梦432500
摘 要:
现代教学观认为:教学过程包括教的过程和学的过程,教的过程服务于学的过程,教是外因,学是内因;只有科学地设计外部环境,充分调动内部因素,积极参与探索思考,才能逐步培养学生的能力。
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号