"化学反应的介质"教学设计 |
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引用本文: | 曹旭琴."化学反应的介质"教学设计[J].化学教学,2010(1):51-53. |
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作者姓名: | 曹旭琴 |
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作者单位: | 苏州工业园区第三中学,江苏,苏州,215021 |
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摘 要: | 教师在教学时经常会遭遇这样一类问题:学生在书写方程式或进行实验设计时经常忽视化学反应所处的环境,即化学反应的介质,从而产生如下错误:强酸性介质中生成碱性气体如NH3、强碱性介质中生成酸性气体如SO2、应该使用酸性介质时却使用了碱性介质等等。正是这样一些细节问题导致了实验的失败、工艺流程的错误以及学生考试时不必要的失分。有相当一部分学生对于这些错误不以为然,多次纠正后效果甚微。
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关 键 词: | 强酸性介质 化学反应 教学设计 强碱性介质 碱性气体 酸性气体 工艺流程 方程式 |
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