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| 让物理学史走进课堂 | |
| 作者姓名： | 郭信云 |
| 摘 要： | 物理学史在中学物理教学中的作用是不可低估的,在物理教学中,恰当地运用物理学史料,学生能更好地全方位地了解、感受和认识物理学,增强学习物理的兴趣和信心,更好地实现在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的教学目标. |
| 关 键 词： | 物理学史 激发兴趣 正确态度 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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