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杂志ISSN号
物质结构探究教学中培养学生空间思维潜能的几点做法
作者姓名:
石其俊
作者单位:
江苏省滨海中学,江苏,滨海,224500
摘 要:
空间思维能力是学生诸多素质中十分重要却又是培养难度相对较大的基本素质,在课堂教学时可以利用现代教学手段,提高教学效果,也可以让学生在学习小组内开展探究活动,积累丰富素材,还可以引导学生在课后练习中强化知识应用,以拓宽空间思维。
关 键 词:
空间思维
探究活动
现代教学手段
课后练习
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