| 领悟社会支持与农村高中生学业倦怠的调查研究 |
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| 引用本文： | 李晓华.领悟社会支持与农村高中生学业倦怠的调查研究[J].林区教学,2011(4):20-22. |
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| 作者姓名： | 李晓华 |
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| 作者单位： | 陇东学院,教育学院,甘肃,庆阳,745000 |
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| 基金项目： | 2010 陇东学院青年科技创新项目阶段性成果 |
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| 摘 要： | 调查采用高中生学业倦怠问卷和领悟社会支持问卷对300名农村高中生进行施测。目的在于探究领悟社会支持对农村高中生学业倦怠的影响。结果表明：（1）农村高中生学业倦怠水平较高,其中成就感低最为严重;（2）在性别、年级和科别上农村高中生学业倦怠不存在显著差异;（3）在领悟社会支持水平上农村高中生学业倦怠在.05水平上显著。调查研究的结论是：（1）性别、科别和年级等变量对农村高中生学业倦怠没有显著影响作用;（2）农村高中生学业倦怠与领悟社会支持之间在.05水平上显著,也就是说领悟社会支持的水平影响农村高中生的学业倦怠水平。
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| 关 键 词： | 农村高中生 领悟社会支持 学业倦怠 |
The Survey of Perceived Social Support and High School Students Listless Study in Rural Areas |
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| LI Xiao-hua.The Survey of Perceived Social Support and High School Students Listless Study in Rural Areas[J].Teaching of Forestry Region,2011(4):20-22. |
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| Authors: | LI Xiao-hua |
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