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| 放飞学生个性的翅膀——浅谈个性化阅读教学 | |
| 引用本文： | 杨丽纯.放飞学生个性的翅膀——浅谈个性化阅读教学[J].中国小学语文教学论坛,2009(1). |
| 作者姓名： | 杨丽纯 |
| 作者单位： | 福建省漳州市实验小学 |
| 摘 要： | 一、个性化阅读需要尊重学生的阅读体验
在阅读活动中，教师要充分尊重学生的自我体验，不能把教师个人的理解或是教参的提示强加于学生。要激励学生勇于表现自我，大胆发表自己的见解，发展求异思维。 |
| 关 键 词： | 个性化阅读教学 学生个性 尊重学生 阅读体验 阅读需要 阅读活动 自我体验 表现自我 |
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