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网络教育叙事的冷思考
作者姓名:陈异能  朱治国
作者单位:江苏省梁丰高级中学
摘    要:教育叙事是通过一个个真实的教育故事的描述.追寻教育参与者的足迹,在倾听教育参与者内心声音的过程中,发掘教育个体或者群体行为中的隐性知识并揭示其蕴涵的价值和意义。其目的在于通过建构故事,借助反思和理性唤醒叙事者的教育自觉和教育敏感性,从而改变教育者的行为和观念.实现自身专业发展。所谓网络教育叙事,

关 键 词:教育叙事  网络  冷思考  教育故事  群体行为  隐性知识  教育自觉  专业发展
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