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广东省独立学院应用型创新人才培养模式的构建研究
引用本文:侯庆华.广东省独立学院应用型创新人才培养模式的构建研究[J].时代教育,2014(7):144.
作者姓名:侯庆华
作者单位:广东技术师范学院天河学院建筑工程系;
摘    要:本文基于客观主义、构建主义和创新教育三个理论的基础上,阐明了在人才培养模式中各基本要素之间的关系,并结合广东省独立学院的实际经验,提出了新型应用型创新人才培养方案。实施结果表明,此方案有利于促进应用型创新人才的培养,有利于提高本科教育教学质量。

关 键 词:独立学院  应用型  创新人才  培养模式
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