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| 教师要有心理健康教育的能力 | |
| 引用本文： | 梁建梅.教师要有心理健康教育的能力[J].山西教育(综合版),2005(5):34-34. |
| 作者姓名： | 梁建梅 |
| 摘 要： | 在课堂教学中渗透心理健康教育是预防和解决学生心理问题,促进学生个性全面发展的有效手段。而教师要在教学中渗透心理健康教育,就必须具备一定的心理健康教育能力。一、创设良好的心理健康教育环境课堂教学就是一个“心理场”,教学环境是教师和学生知识、情感交流的主要条件,良好的教学环境有利于师生健康的情感互动。1.树立人格平等的师生观。教师要放下多年的师道尊严的架子,建立起民主、平等的师生关系。首先要尊重学生,尊重学生的发言,聆听他们的见解,相信他们的能力,给予他们自主学习的空间和权利,使他们主动、愉悦地参与到共同进行的… |
| 关 键 词： | 心理健康教育 课堂教学 教师 教学过程 教学环境 教育方法 |
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