校本教研问题深层看 |
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引用本文: | 黄文龙.校本教研问题深层看[J].河北教育,2008(9):31-32. |
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作者姓名: | 黄文龙 |
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作者单位: | 福建南安市福玲中学 |
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摘 要: | “教研”加上定语“校本”并不意味着它的外延无限扩大,什么活动都可以刷上“校本”二字;“校本”只是更加强调其特点是“基于学校、为了学校”以及多数活动是“在学校内”。校本教研当前是名头响亮而实效甚微的尴尬主儿,我们撩开面纱往里看,有三个问题很值得我们解剖。
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关 键 词: | 校本教研 学校管理 教育改革 教师 |
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