幼儿园的“焦点访谈”活动——提高幼儿语言交往能力的新途径 |
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引用本文: | 应建萍.幼儿园的“焦点访谈”活动——提高幼儿语言交往能力的新途径[J].宁波教育学院学报,2008,10(4):115-117. |
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作者姓名: | 应建萍 |
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作者单位: | 宁波市新芝幼儿园,浙江,宁波,315010 |
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摘 要: | 幼儿园的"焦点访谈"是利用晨间餐前课余时间,借"焦点访谈"栏目访谈的形式,通过对访谈内容的科学设计,访谈活动的精心组织安排,给幼儿自由发挥思维的空间,培养幼儿的观察能力,提高其语言表达能力和社会交往能力,同时增强幼儿自信心,促进其良好品行形成的有效途径,是一种以幼儿为主体的活动,也是我们对幼儿语言及社会交往能力课题开展的新探索、新尝试。
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关 键 词: | 语言表达能力 观察能力 访谈 |
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