县乡两级利用信息技术优化英语教学的研究 |
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作者姓名: | 徐儒 郑培培 |
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作者单位: | [1]长江师范学院教育技术与信息中心,重庆408003 [2]涪陵十八中学,重庆408003 |
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摘 要: | 根据县乡两级教育信息技术的特点,就英语教学过程的内容、策略及存在的问题作了深入研究,并在实际教学中,提出了利用信息技术优化英语教学的“任务驱动”教学理论模型,使信息技术能更好地为县乡英语教学服务。
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关 键 词: | 信息技术 英语教学 教学理论 任务驱动模型 |
文章编号: | 1672-7800(2007)07-020-03 |
修稿时间: | 2007-04-27 |
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