论教学环节中考试命题的问题与方法 |
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引用本文: | 高军武.论教学环节中考试命题的问题与方法[J].中国成人教育,2003(11):61-62. |
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作者姓名: | 高军武 |
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作者单位: | 嘉兴学院 314001 |
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摘 要: | 一、目前学校内部考试命题方面的一般问题目前在我们学校内部所组织的各种考试中,教师在其试题的命题方面,普遍存在着许多类似的问题。如试题的容量与类型随意性较大;试题间的层次性不够,大多数试题考查的属于记忆范畴的内容,而对考查属于“理解范畴、应用范畴或发展范畴”之类的试题则不明确。因此每当我们的学生在参加关键的各类选拔性考试或等级水平考试中,或者在碰到某些实际问题的时候,我们忽然发现以往学校经历的种种考试,实际结果并不理想。多年来,考试的命题问题是我国学校中普遍存在而又难以解决的问题,其原因除了教师对其工作的职…
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关 键 词: | 考试命题 教育评价 教学目标 学校内部考试 |
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